AI와 인간의 경계: 감정, 의식, 그리고 윤리적 딜레마
AI와 인간의 경계: 감정, 의식, 그리고 윤리적 딜레마AI가 인간보다 더 '인간적'이라면, 우리는 무엇으로 우리 자신을 증명할 수 있을까요?안녕하세요, 윤리적 기술과 미래학을 연구하는 콘텐츠 디렉터입니다. 최근에 본 OTT 드라마 한 편이 제 사고방식을 완전히 흔들었습니다. 감정을 느끼는 AI, 자신이 '살아있다'고 믿는 로봇, 그리고 인간보다 더 인간적인 존재들. 우리는 과연 어디까지를 사람이라고 부를 수 있을까요? 이 질문은 단순한 SF 상상이 아닌, 지금 이 순간 기술의 최전선에서 벌어지고 있는 철학적, 윤리적 고민입니다. 오늘은 이 '경계'에 대해 깊이 있게 이야기해보려 합니다.목차AI의 자아 정체성: 스스로를 인식하는 기계 감정을 모방하는 AI: 진짜일까, 연기일까? 인간의 반응: 위협, 공감..
2025. 6. 10.
유아 영어 교육법: 뇌 발달과 언어 습득의 황금기, 어떻게 활용할 것인가?
유아 영어 교육법: 뇌 발달과 언어 습득의 황금기, 어떻게 활용할 것인가?1. 서론: 유아기 영어 교육, 왜 중요한가?유아기는 인간의 두뇌가 가장 빠르게 성장하며 언어 능력이 폭발적으로 발달하는 시기이다. 뇌과학과 발달심리학 연구에 따르면, 생후 0~6세는 ‘언어 습득의 결정적 시기(critical period)’로, 이 시기를 어떻게 활용하느냐에 따라 아동의 언어 능력에 장기적인 차이가 발생한다 (Johnson & Newport, 1989; 김중렬, 2018).2. 유아 영어 교육의 핵심 원리① 무의식적 습득 기반의 노출 중심 교육유아는 의식적 학습보다 모방과 반복을 통한 무의식적 언어 습득에 익숙하다(Krashen, 1982). 단어 암기보다 영어 동요, 그림책, 애니메이션 등의 자연스러운 노출이 중..
2025. 6. 6.